en la angla
Ĉapitro 6: SKIZO DE KOMUNISTA SOCIO -- EDUKADO
6.1. Restarigi edukan sistemon
Ofte aŭdiĝas la slogano "dumviva lernado", sed pri ĝi oni diras, ke ordinaraj civitanoj iras al kulturcentroj kaj ekscias pri siaj ŝatokupoj. Aliflanke, "dumviva edukado" rilatas al sistemo de rekomencigita edukado, kiu ebligas rekomenci sian vivon iam ajn.
En kapitalisma socio konstruita ĉirkaŭ la mobilizado de homa laboro por produktadaj agadoj, ekzistas multaj vivstapaj limigoj kiel ekzemple devi kompletigi certajn aferojn antaŭ certa aĝo. Estas tre malfacile por tiuj, kiuj finis siajn studojn sed ial malsukcesis en la vivo kaj forlasis la socian vivon, fari novan komencon. Krome, la vivplanoj de homoj kun handikapoj, ĉu denaskaj aŭ akiritaj, estas tre limigitaj.
Ĝenerale, kapitalfirmaoj ne ŝatas nenorman laborforton, kiu ne povas apliki la norman modelan salajrosistemon, do tendencas esti malfacile refari vivplanojn. Aliflanke, en komunisma socio, kie la salajrata laborsistemo estas abolita, eblos subteni laborserĉantojn por rekomenci sian vivon iam ajn kaj disdoni taŭgajn laborojn al laborserĉantoj, sendepende de aĝo aŭ sperto.
6.2. Multcelaj altlernejoj kaj teknikaj lernejoj
Por ebligi en ajna momento komenci novan vivon, al ĉiuj devas esti egale garantiita la ŝancon akiri novajn sciojn kaj kapablojn per taŭga daŭra edukado kaj denove lerni.
Diversloke estas establitaj "multcelaj kolegioj" por ebligi tion. Temas pri eduka institucio, kiu estis preparita por ke tiuj, kiuj jam finis la kurson de la integra deviga edukado (baza eduka kurso) kaj trovis laboron, povu akiri sciojn kaj kapablojn je pli alta nivelo aŭ en tute alia fako.
Tamen, esence diferenca de la ekzistanta universitata sistemo, ekzistas neniu enirekzameno aŭ elekto bazita sur ĝi, kaj unuavenita, unuaservita akceptosistemo estas adoptita. Kompreneble ĝi estas tute senpaga. Krome, ĝi ofertos pli da praktikaj kursoj ol ekzistantaj universitatoj, kaj ebligos al studentoj akiri la sciojn kaj kapablojn kiuj ebligos al ili repensi siajn vivplanojn.
Por tiuj, kiuj prenis longdaŭran forpermeson de deviga edukado kaj por homoj kun handikapoj, kiuj malrapidas kreski, ekzistas programoj kiuj disponigas suplementan devigan edukadon enhavon. Ĝi estas vere universala institucio por plenkreskuloj, kiu ofertas plej altnivelajn akademiajn kursojn kunlabore kun la akademia esplorcentro.
Tiuj plenkreskaj kolegioj estas funkciigitaj per provincaj areoj aŭ psuedo-zonoj kaj almenaŭ unu kolegio estas establita en ĉiu regiona areo. Ĝi estas elpensita tiel ke ĝi povas konduki al dungado kaj redungado de diplomiĝintoj en kunlaboro kun dungaj agentejoj.
Samtempe oni antaŭenigos ankaŭ la starigon de "teknikaj lernejoj", kiuj donas unukursan instruadon pri diversaj fakaj kapabloj. Ĉi tio estas lernejo kiu, kune kun universalaj altlernejoj, ĉefe ofertas reedukajn programojn por plenkreskuloj, sed male al universalaj altlernejoj, ĝi estas tute privata.
En komunista socio, kie universitatoj estas aboliciitaj, ĉi tiuj universalaj altlernejoj, fakaj teknikaj lernejoj kaj altnivelaj profesiaj lernejoj priskribitaj en la sekva sekcio konsistigos pli praktikan dumvivan edukan sistemon.
6.3. Altnivela Profesia Lernejo
Kiel tuŝite la lastan fojon, diversaj altnivelaj specialistoj ankaŭ estas elektitaj kaj trejnitaj el inter tiuj kun almenaŭ kvinjara labora sperto. Ĉi tio estas alia formo de dumviva edukado. Tial, ekzemple, ne estos malkutime por persono, kiu laboris delonge, fariĝu kuracisto post la 40-a aĝo.
Aliflanke, kvalifikoj kaj licencoj por altnivelaj profesiuloj ne estu privilegio valida dumvive post akirite, kaj estu renovigitaj almenaŭ ĉiujn 10 jarojn aŭ tiel per taŭga daŭra edukado. Ĉi tio ankaŭ estas unu maniero de dumviva edukado, kiu respondas al la socia respondeco de tre kvalifikitaj profesiuloj.
La trejnado de tiaj tre kvalifikitaj profesiuloj estas farita de la supre menciitaj medicinaj fakultatoj, jurstudoj, edukaj lernejoj kaj aliaj tre specialigitaj lernejoj. Ĉi tiu elektprocezo permesas al ni akiri profesiulojn kun pli larĝa perspektivo kaj spirito de publika servo, kaj estus ŝlosilo por venki la problemon de "senspiritaj profesiuloj", kiun Weber atentigis kiel plagon de la moderna socio ĝenerale.
6.4. Al vivoreŝargita socio
Fine, por resumi per aŭdaca simpligo, la larĝa difino de "moderna" socio, kiu inkluzivas kapitalismon kaj eĉ socialismon, kiu ankoraŭ havas kapitalismajn elementojn, estas unuforma vivstilo, kiu malfaciligas rekomenci. Kontraste kun la vivstadia socio, la komunisma socio estas libera vivoreŝargita socio kiu ebligas rekomenci iam ajn.
"Postmoderna" devas signifi ne nur la liberecon de la menso, por tiel diri, la ideologian liberecon de la menso, kiun la moderneco akiris, sed ankaŭ la realigon de homaj eblecoj - libereco en la vera senco de la vorto - por la maksimuma amplekso ebla. La kialo, kial la moderna komunismo tiom atentas la dumvivan edukadon, estas certigi realisman "postmodernan" socion tiusence.
